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發(fā)布時(shí)間:2022.01.07發(fā)布者:建設(shè)智慧工地
一、承接項(xiàng)目需要考慮自身實(shí)力
現(xiàn)階段建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,建筑市場(chǎng)是賣(mài)方市場(chǎng),建設(shè)單位說(shuō)了算,承包價(jià)格、建設(shè)工期基本由建設(shè)單位定。施工單位為了攬到工程往往委屈求全,一旦中標(biāo),則容易發(fā)生以下兩種情況:一是承包價(jià)格偏低,用于安穩(wěn)生產(chǎn)的必要設(shè)備、器材、工具等無(wú)力購(gòu)置,于是能省則??;二是施工工期太短,施工單位為了趕工期搶進(jìn)度無(wú)法顧及安穩(wěn),導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)十分混亂。因此施工企業(yè)在目前建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,承接項(xiàng)目需要考慮企業(yè)自身承受能力,確保安穩(wěn)管理費(fèi)用的投入。切不可盲目追求生產(chǎn)利益,對(duì)安穩(wěn)人員的配備、安穩(wěn)設(shè)施的投入不夠重視,對(duì)安穩(wěn)管理存在僥幸心理,不肯做必要的投入。
二、建立安穩(wěn)管理組織機(jī)構(gòu),配備專職安穩(wěn)管理人員
項(xiàng)目部要建立以項(xiàng)目經(jīng)理為安穩(wěn)第一責(zé)任人、以現(xiàn)場(chǎng)安穩(wěn)員、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目班組長(zhǎng)為成員的項(xiàng)目安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)從開(kāi)工到竣工全過(guò)程的安穩(wěn)生產(chǎn)工作。其中需要根據(jù)建筑施工企業(yè)安穩(wěn)生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及專職安穩(wěn)生產(chǎn)管理人員配備辦法的規(guī)定來(lái)配備專職安穩(wěn)管理人員。而所配備的專職安穩(wěn)人員應(yīng)基本具備以下三點(diǎn)要求:一是要有一定的專業(yè)知識(shí)和安穩(wěn)管理技能,能發(fā)現(xiàn)安穩(wěn)隱患,知道如何處理隱患,同時(shí)能組織有關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)安穩(wěn)生產(chǎn)活動(dòng)。二是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),責(zé)任心強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)就是要“勤快和細(xì)致”。三是要有服務(wù)的心態(tài)和謙虛態(tài)度。服務(wù)的心態(tài)和謙虛的態(tài)度是指不要有高高在上的感覺(jué),要和現(xiàn)場(chǎng)工作人員處理好關(guān)系,樂(lè)于接受建議和批評(píng),能讓作業(yè)人員體會(huì)到安穩(wěn)管理工作更直接的受益者就是他們自己。
三、建立健全安穩(wěn)生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格落實(shí)
安穩(wěn)生產(chǎn)責(zé)任制是搞好安穩(wěn)工作的重要組織措施,是安穩(wěn)生產(chǎn)管理核心和中心環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)單說(shuō)安穩(wěn)生產(chǎn)責(zé)任制就是對(duì)各級(jí)負(fù)責(zé)人、各職能部門(mén)以及各類施工人員在施工過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任做出明確的規(guī)定。為了真實(shí)落實(shí)好安穩(wěn)生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)各級(jí)各類人員及部門(mén)在安穩(wěn)工作中的責(zé)、權(quán)、利需要明確界定,需要根據(jù)項(xiàng)目管理人員的崗位職責(zé)制訂,并逐層落實(shí)簽訂《安穩(wěn)生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,并按要求追究相關(guān)責(zé)任。同時(shí)項(xiàng)目部還應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況制訂各項(xiàng)相應(yīng)的管理制度,以便做到安穩(wěn)管理有理有據(jù),盡量避免出現(xiàn)“個(gè)人意志化”管理。
四、明確安穩(wěn)生產(chǎn)目標(biāo),編制安穩(wěn)施工組織設(shè)計(jì)
項(xiàng)目部要根據(jù)工程的情況,制訂切實(shí)可行的安穩(wěn)生產(chǎn)目標(biāo),明確現(xiàn)場(chǎng)安穩(wěn)管理要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),如安穩(wěn)經(jīng)費(fèi)投入,文明施工目標(biāo)等等,使安穩(wěn)管理有一個(gè)明確的方向。同時(shí)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人需要編制相關(guān)的安穩(wěn)施工組織設(shè)計(jì)、方案,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安穩(wěn)施工起指導(dǎo)性作用。組織設(shè)計(jì)及方案的編制需要要有針對(duì)性。
五、加強(qiáng)教育培訓(xùn),營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)安穩(wěn)生產(chǎn)的良好氛圍
有關(guān)部門(mén)做過(guò)統(tǒng)計(jì),得出的結(jié)論是:氛圍與事故成反比。有關(guān)部門(mén)每年開(kāi)展的“安穩(wěn)生產(chǎn)月”及定期組織的“安穩(wěn)生產(chǎn)大檢查活動(dòng)”就是一般的事故高發(fā)階段,所以有必要通過(guò)聲勢(shì)浩大的全民抓安穩(wěn)活動(dòng)來(lái)減少事故的發(fā)生。施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工人的安穩(wěn)意識(shí)差,缺乏基本的安穩(wěn)知識(shí)和操作技能,“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要確保安穩(wěn),培訓(xùn)須在先,要堅(jiān)持上崗先培訓(xùn),未經(jīng)考試合格不得上崗的原則。安穩(wěn)技術(shù)交底應(yīng)與班組安穩(wěn)活動(dòng)相結(jié)合,嚴(yán)格按照班組活動(dòng)制度堅(jiān)持班前教育,保證天天講安穩(wěn),時(shí)時(shí)刻刻有安穩(wěn),提高職工安穩(wěn)意識(shí)、安穩(wěn)技術(shù)水平和應(yīng)變能力,消除職工麻痹大意思想和僥幸心理,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
六、開(kāi)展安穩(wěn)檢查工作,靈活運(yùn)用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改
建筑施工現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)復(fù)雜的工作現(xiàn)場(chǎng)。不論項(xiàng)目部對(duì)安穩(wěn)多重視,管理制度多嚴(yán)格,安穩(wěn)教育多完善,在日常的施工作業(yè)當(dāng)中依然會(huì)存在許多安穩(wěn)隱患及發(fā)生“三違”現(xiàn)象,所以安穩(wěn)檢查在現(xiàn)場(chǎng)的安穩(wěn)管理工作中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。相關(guān)人員需要每天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致的檢查,檢查尺度要“嚴(yán)”和“準(zhǔn)”,發(fā)現(xiàn)隱患后應(yīng)立即“按規(guī)定”要求提出整改,整改要求應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行商定。同時(shí)要對(duì)整改負(fù)責(zé)人進(jìn)行必要的講解,避免出現(xiàn)整改后仍無(wú)法滿足安穩(wěn)生產(chǎn)的情況出現(xiàn)。
七、定期做好現(xiàn)場(chǎng)安穩(wěn)考核工作
施工項(xiàng)目部要成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安穩(wěn)考評(píng)小組,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)層層簽訂的《安穩(wěn)生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理人員進(jìn)行考評(píng),考評(píng)內(nèi)容為管理人員崗位責(zé)任的完成情況及安穩(wěn)目標(biāo)的落實(shí)情況,考評(píng)成績(jī)可以與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤以提高管理人員的工作積極性。對(duì)班組也可進(jìn)行相應(yīng)的考核活動(dòng),考核內(nèi)容要盡量采用量化,能如實(shí)的反映被考核班組管理人員的安穩(wěn)管理能力,表現(xiàn)好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),反之進(jìn)行處罰。目的在于對(duì)班組管理人員進(jìn)行激勵(lì)和約束,增強(qiáng)其安穩(wěn)管理班組作業(yè)人員的意識(shí),更終提高班組管理人員的管理水平,作業(yè)班組整體安穩(wěn)意識(shí),減少“三違”現(xiàn)象發(fā)生。
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